الجنوب اليمني | مجتمع مدني
أعلنت منظمة الأمم المتحدة للطفولة (يونيسف) عن اختتام مشروع نوعي استمر ثلاث سنوات بدعم من مكتب الاتحاد الأوروبي للمساعدات الإنسانية (ECHO)، تمكّن من توفير خدمات تعليمية وحماية أساسية لأكثر من 53,780 طفلًا غير ملتحقين بالمدارس ونازحين في خمس محافظات يمنية تضررت من النزاع.
المشروع، الذي نُفذ بين يوليو 2021 ويونيو 2024 في محافظات تعز، الحديدة، مأرب، إب، وحجة، وفّر بيئات تعليمية مرنة وشاملة للأطفال الأكثر ضعفًا، من خلال برامج تعليمية غير نظامية، تضمنت دروسًا استدراكية، ومحو أمية، وتعليمًا ذاتيًا ومسرّعًا. كما شمل توزيع لوازم مدرسية، وإنشاء 597 مساحة تعليم مؤقتة، وتأهيل 803 فصول دراسية، إضافة إلى إنشاء 292 مرفقًا للمياه والصرف الصحي داخل المدارس.
وفي جانب دعم الكادر التعليمي، استفاد أكثر من 3,100 معلم من تدريبات متخصصة لتعزيز مهارات التدريس، فيما حصل 3,521 معلمًا وموظفًا إداريًا على حوافز شهرية قائمة على الأداء لضمان استمرارية التعليم وجودته.
كما قدم المشروع دعمًا نفسيًا واجتماعيًا لأكثر من 50 ألف طفل، إلى جانب جلسات توعية بمخاطر الألغام لما يزيد عن 51 ألف طفل، وإدارة حالات حماية فردية لنحو 2,000 طفل في مأرب وتعز، كما ساهم في تعزيز دور المجتمع من خلال تدريب اللجان المجتمعية المحلية والتنسيق الوثيق مع السلطات التعليمية لضمان استدامة المشروع.
